Ressources Engager une dynamique FOAD, Steven Thenault Steven Thénault, Directeur de la formation et de l'éducation au Conseil Régional d'Alsace, nous explique la politique de sa région en matière de formation à distance et d'innovations technologiques. Lire la suite
Ressources Apprendre sans être présent, Didier Paquelin Didier Paquelin, maître de conférences à l'université de Bordeaux, nous explique que face aux besoins nouveaux en formation, aux publics nouveaux, il est indispensable de redonner du sens aux contenus pédagogiques, de faire des allers/retours entre innovations et besoins. Ceci fait émerger de nouveaux métiers, ou des façons de faire différentes chez les professionnels de la formation. Lire la suite
Ressources De plus en plus de 3D, Maxime Vauthier Maxime Vauthier, Chef de projet chez Onlineformapro, nous parle de la plus-value des serious games pour la formation et de l'outil SGTool d'Onlineformapro en cours de développement pour produire rapidement des serious games 3D en environnement flash. Lire la suite
Ressources Apprendre en s’incarnant, Olivier Lamirault Olivier Lamirault, directeur d'Ingenium Polytechnicum de Normandie, nous présente l'impact des outils numériques sur les apprentissages, notamment par l'implication de l'apprenant, qui s'incarne en avatar. Lire la suite
Ressources Arrêter de faire semblant, Adrien Ferro Adrien Ferro, responsable du développement du master Ingénierie de l'e-formation à l'université de Rennes 1, nous fait part de ses réticences face à l'usage qui est fait des technologies numériques en formation. Lire la suite
Ressources Moins de bling-bling et plus de sens, Stéphanie Vincent Stéphanie Vincent, Chargée de projet numérique à l'Institut FEPEM, nous fait part de ses réactions à propos des 8es rencontres. Pour elle, la professionnalisation des acteurs et le centrage sur l’utilisateur-apprenant qui ne sont pas abordés sont fondamentaux. Lire la suite
Ressources Région et orientation, Cathy Laurent Cathy Laurent, directrice adjoint de l'éducation et de la formation au Conseil Régional d'Alsace, vient nous parler des TIC associés aux problématiques d'orientation professionnelle. Lire la suite
Ressources Les technologies sont neutres, Jacques Bahry Jacques Bahry, Président du FFFOD, rappelle les rapports complexes entre les technologues et les pédagogues, et affirme que les technologies sont neutres, mais qu'ensuite tout dépend de l'usage que l'on en fait. Intervention aux VIIIèmes rencontres du FFFOD à Strabourg Lire la suite
Ressources Une plongée dans le web abyssal, Jean Paul Pinte Jean Paul Pinte, maître de conférences à l'université catholique de Lille, nous fait entrer dans le monde du web abyssal, à travers son enseignement de la recherche documentaire auprès des étudiants. Lire la suite
Ressources Serious Game pour le secteur automonile, Chistophe Lobert Christophe Lobert, responsable du pôle Médias et Systèmes d'information au GNFA, vient nous présenter un serious game destiné à répondre aux enjeux actuels de l'automobile. Lire la suite