Le CESI organise le 16 et 17 octobre 2017 un colloque dont l'objectif est d'esquisser les contours d'une approche de la formation qui réponde vraiment aux attentes actuelles.
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Datadock – Quels indicateurs pour la FOAD ?
Suite à l’entrée en vigueur du décret sur la qualité de la formation, les organismes de formation doivent s’enregistrer dans la base de données Datadock pour prétendre au financement de leurs actions par les Opca.
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Les tendances du e-learning
Le FFFOD a reçu Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice d’iLearning Forum, qui a été interrogée par Loïc Tournedouet de l’AFPA […]
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iLearning Forum – Tendances 2017
Le FFFOD a reçu Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice d’iLearning Forum, qui a été interrogée par Loïc Tournedouet de l’AFPA […]
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Regards croisés sur les badges
A l’occasion de la manifestation APP en Résonance, qui réunit chaque année les organismes de formation détenteurs du label pédagogique […]
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Guide LMS et MOOC 2017
L’édition 2017 du guide LMS & MOOC “Comment choisir sa plateforme ?” vient de sortir. Ce guide, totalement indépendant, est […]
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L’ingénierie tutorale
Lors de notre web-conférence de janvier, Jacques Rodet, consultant-formateur e-learning a présenté les différents livrables et actions à mener pour […]
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Le marché de l’emploi formation et l’université
Magali Prost et Christophe Jeunesse, tous deux maîtres de conférences à l’université Paris Nanterre et membres de l’équipe “Apprenance et […]
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La plateforme EPALE et ERASMUS+ France
Lors de la web-conférence du FFFOD du 15 novembre 2016, Estelle Duprat, chargée de Développement Education des Adultes Formation professionnelle […]
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L’innovation et le numérique
Présentation de la FAQ du FFFOD
Jacques Bahry, Sabrina Dougados, Stéphane Rémy, Karine Dartois
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