Le 30 janvier, l’Afpa, la DGEFP et Éducation Permanente organisent au Cnam de Paris une journée d’études pour interroger la notion de de "publics" et ses effets sur l’ingénierie de formation.
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Appel à projet CFA/OFA 2026
L’appel à projet 2026 « Investir dans la qualité des parcours au service de la réussite des apprentis » est ouvert. Il s’adresse aux CFA et OFA souhaitant renforcer la qualité de leurs actions en faveur de la réussite des apprentis.
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TACO Days 2026 : un laboratoire vivant de l’innovation pédagogique
Organisés par Traindy du 18 au 20 mai 2026 à Aix-en-Provence, les TACO Days vous invitent à challenger vos pratiques pédagogiques.
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Apprentissage à distance : des certifications exemptées de la minoration de prise en charge
L’arrêté du 26 novembre 2025 fixe la liste des certifications qui échappent à la minoration de prise en charge appliquée aux actions de formation par apprentissage dispensées en partie à distance, conformément au II de l’article D. 6332-82-1 du Code du travail.
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Multimodalité : sécurisez votre audit Qualiopi
Comment répondre aux exigences du référentiel national Qualiopi pour vos dispositifs hybrides ou 100 % digitaux ?
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Rencontres Nationales 2025 : les acteurs de la formation réaffirment leur engagement collectif
Les 6 et 7 novembre 2025, plus de 130 professionnels de la formation digitale se sont retrouvés à Angers pour la 18ᵉ édition des Rencontres Nationales AINOA. Cette édition, qui marquait également les 30 ans d’AINOA, restera comme l’une des plus riches, des plus conviviales et des plus inspirantes de notre histoire.
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Les enjeux de la formation digitale vus autrement …
Lors de la 18e édition des Rencontres Nationales AINOA, la facilitatrice graphique, Philine Bellenoue, a pu illustrer les idées fortes, les tensions, les pistes d’action et les questionnements qui ont traversé les débats. Découvrez ici les restitutions visuelles des trois tables rondes du jeudi 6 novembre autour du modèle économique, de la réalité virtuelle et du cadre juridique.
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Baromètre du MEDEF : tendances 2025 de la formation professionnelle
Le Baromètre Entreprises & Formation 2025 du MEDEF dresse un tableau clair : la formation professionnelle est devenue un enjeu stratégique majeur, mais sa mise en œuvre reste complexe et inégale sur le terrain.
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Qualiopi et la formation multimodale
Face à la diversité croissante des dispositifs pédagogiques : présentiel, distanciel, synchrone, asynchrone, autoformation, la conformité au référentiel national qualité Qualiopi peut soulever de nombreuses questions.
C’est pour y répondre qu’AINOA publie le guide « Qualiopi et la formation multimodale », désormais disponible en téléchargement.
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IA et évaluation : un cahier d’entraînement pour les formateurs
Ce tout nouveau livrable est réservé aux adhérents d'AINOA. Le groupe de travail a testé 4 LLM et 8 solutions dédiées à l'évaluation à partir de différents cas d'usage clé. A retrouver dans votre espace membre !
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Un guide pour répondre aux exigences légales
Publié pour la première fois en 2019, ce guide de bonnes pratiques revient dans une version enrichie et actualisée, à l’initiative d’AINOA et de ses adhérents. Il vise à clarifier les règles applicables aux parcours de formation intégrant des séquences à distance ou en situation de travail, dans le cadre des évolutions réglementaires post-réforme de 2018. Conçu comme un outil opérationnel, il propose des repères concrets pour garantir la qualité, assurer la traçabilité des parcours et sécuriser les relations avec les financeurs.
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Cap IA : méthode d’acculturation à l’IA pour les organisations de formation
Comment intégrer l’IA tout en préservant l’essence humaine de la formation ? Avec Cap IA, Traindy et ses partenaires proposent une approche opérationnelle pour aider les organismes de formation à s’approprier l’intelligence artificielle.
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