Pour vous accompagner dans votre recherche de financements, nous vous proposons : – Une cartographie des principaux financeurs, – Classification […]
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Nouvelle formule pour le guide LMS
Traditionnellement le FFFOD dévoile en janvier un panorama toujours très attendu des plateformes LMS/LXP.
Cette année, nous travaillons sur une refonte complète du guide et une nouvelle approche. Dès novembre, nous lançons une enquête auprès des lecteurs du guide dont les résultats permettront d'interroger les éditeurs de plateformes avec de nouveaux critères. L'édition du guide est prévue à l'automne 2023.
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En savoir plus sur Hybrid’Action, la formation digitale en mouvement
Nous avons défini en étroite concertation avec les acteurs représentatifs de l’écosystème (financeurs publics, OPCO, OF, CFA, branches professionnelles… ) les étapes constitutives d'une démarche de transformation et d'hybridation de la formation.
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Retour sur l’AG du FFFOD
Une cinquantaine d'adhérents ont participé à ce moment fort de notre vie associative qui s'est déroulé pour la première fois depuis deux ans en présentiel dans les locaux gracieusement mis à disposition par l'IGS à Paris.
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20 ans de la VAE : à l’aube d’une transformation majeure ?
Journée d'échanges vendredi 23 septembre avec des tables rondes et des ateliers organisés conjointement par le FFFOD, la FCU, le GARF, l'AFREF et le CNAM.
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Comment et pourquoi aller au-delà d’un simple référencement des badges ?
Les structures sont de plus en plus nombreuses à proposer des badges de toute nature : de participation, de motivation, de compétences … L’enjeu désormais : identifier les badges porteurs de sens, passer de la liste à l’écosystème, donner de la lisibilité à cette nouvelle modalité de reconnaissance…
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«Innover en formation avec les multimodalités» – Voyage dans des dispositifs apprenants
Fiche lecture de Jean VANDERSPELDEN sur l’ouvrage collectif, «Innover en formation avec les multimodalités» , coordonné par Marie-Christine LLorca & édité par ESF – avril 2022.
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“Etude, Recherche et Expertise en Formation des Adultes” : appel à candidatures 2022-2023
L'appel à candidatures 2022-2023 au Certificat Universitaire " Etude, Recherche et Expertise en Formation des Adultes" ( CU EREFA, Faculté PsySEF, Université de Lille) est lancé.
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AG du FFFOD : rendez-vous le 30 juin 2022
Ce temps fort de notre vie associative se tiendra à l'IGS, 1 rue Jacques Bingen à Paris 17ème et sera introduit par une table ronde "La réalité virtuelle et bientôt le métavers constituent-ils de nouvelles opportunités pour la formation ?" Nous vous attendons nombreux !
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E-VAE
Nous mettrons en discussion quelques pistes de réflexion : premiers retours sur des expérimentations de dispositifs de E-VAE , intérêt et limites du dispositif, identification des freins, préconisations de bonnes pratiques.
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CFA et transition multimodale
L’apprentissage a beaucoup à gagner avec la multimodalité au regard des perspectives pédagogiques offertes et d’un cadre juridique qui a […]
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Intelligence artificielle et Adaptive learning
Webinaire le 10 mai de 11h30 à 12h30.
Quel est l’apport de l’intelligence artificielle par rapport aux tests informatisés et aux moteurs de règles pour la formation adaptative ? Etat des lieux, cas pratiques et perspectives.
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