L'année 2023 commence fort avec des webinaires, de nouvelles publications et l'aboutissement de projets structurants ....
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Innover en formation
Nous vous invitons le 19 janvier 2023 à 11h30 à nous rejoindre pour une conférence-échange autour du livre «Innover en formation avec les multimodalités» dirigé par Marie-Christine LLORCA, publié aux Editions ESF Sciences Humaines et réunissant onze contributeurs.
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Ils ont rejoint le FFFOD en 2022 …
54 c'est le nombre de nouveaux adhérents au FFFOD sur l'année 2022. Qui sont-ils ? Passage en revue ....
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Nouveauté 2023 : le FFFOD lance un parcours d’intégration
Tout nouvel adhérent en 2023 entrera automatiquement dans un parcours d'intégration dont l’objectif est d'offrir aux membres de la promotion une expérience de social learning pour s’approprier l’expertise du FFFOD. L'objectif : créer une communauté apprenante avec l'ensemble des adhérents. Les adhérents des années précédentes qui souhaitent se perfectionner sur la multimodalité, sont les bienvenus. Contactez-nous pour en savoir plus !
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#jadorejadhere ! Soyez les ambassadeurs du FFFOD
Qui mieux que vous, adhérents du FFFOD, pour susciter l'envie à des nouveaux de nous rejoindre ? On compte sur vous pour participer à la campagne d'adhésion 2023.
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Micro-certifications : un nouvel objet certifiant
La micro-certification peut-elle être une alternative aux certifications et habilitations enregistrées dans les répertoires de France Compétences ? Rendez-vous le 15 décembre pour le dernier webinaire de l'année !
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Intelligence artificielle et ancrage des apprentissages
Depuis qu’Hermann Ebbinghaus, le père de la psychologie expérimentale de l'apprentissage a publié en 1885 la courbe de l’oubli et du réapprentissage, un nombre considérable d’études ont été menées pour tenter de comprendre le fonctionnement de la mémoire.
Si ces travaux de recherche en neurosciences, en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation n’ont pas encore permis d’aboutir, ils mettent néanmoins en évidence des règles permettant de développer des stratégies de mémorisation profitables à tout apprenant.
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Hybrid’Action, la formation digitale en mouvement
Le FFFOD élabore un cadre méthodologique pour le recours à des prestations d’accompagnement à l’hybridation des structures de formation. L’objectif est de permettre aux organismes de formation de relever le défi de la transformation digitale et de proposer aux financeurs un langage commun et des règles partagées sur cet accompagnement. Ce projet intitulé "Hybrid’Action, la formation digitale en mouvement", est le fruit d'une large concertation et bénéficie d’un financement du Ministère du travail et d'Uniformation. Il sera mis à disposition de l'ensemble des acteurs d'ici la fin d'année.
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Point de rentrée sur l’actualité juridique
Sanctions pour contrer les dérives du CPF, baisse des coûts-contrats pour l’apprentissage, projet de loi sur la VAE … plusieurs sujets de nature juridique ont marqué la rentrée. Nous les passerons en revue et questionnerons leur impact pour les acteurs de la multimodalité avec Sabrina DOUGADOS, avocate associée au Cabinet Fromont Briens.
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Les financements
Pour vous accompagner dans votre recherche de financements, nous vous proposons : – Une cartographie des principaux financeurs, – Classification […]
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Nouvelle formule pour le guide LMS
Traditionnellement le FFFOD dévoile en janvier un panorama toujours très attendu des plateformes LMS/LXP.
Cette année, nous travaillons sur une refonte complète du guide et une nouvelle approche. Dès novembre, nous lançons une enquête auprès des lecteurs du guide dont les résultats permettront d'interroger les éditeurs de plateformes avec de nouveaux critères. L'édition du guide est prévue à l'automne 2023.
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En savoir plus sur Hybrid’Action, la formation digitale en mouvement
Nous avons défini en étroite concertation avec les acteurs représentatifs de l’écosystème (financeurs publics, OPCO, OF, CFA, branches professionnelles… ) les étapes constitutives d'une démarche de transformation et d'hybridation de la formation.
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