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Webinaires

Un cadre national de référence à l’hybridation de la formation

AKTO, la fédération Les Acteurs de la compétence et le FFFOD vous invitent le 22 FEVRIER de 11h30 à 12h30 à un webinaire de présentation d'Hybrid’Action. Ce dispositif conçu par le FFFOD avec le soutien du ministère du Travail propose un cadre national de référence pour accompagner l’hybridation de la formation. Il porte une double ambition : permettre aux organismes de formation de relever le défi de la transformation digitale et proposer aux financeurs un langage commun et des règles partagées sur cet accompagnement.
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Replay disponible
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Actualité

LMS/LXP : la grande enquête

Vous êtes utilisateur d’une ou plusieurs plateformes ou bien vous souhaitez vous équiper, quels sont vos critères de choix, les fonctionnalités que vous recherchez, comment évaluez-vous votre plateforme actuelle ? Participez à notre grande enquête ! Nous utiliserons les résultats pour questionner les éditeurs sur les fonctionnalités de leurs plateformes et vous proposer un guide "LMS Comment choisir votre plateforme" édition 2023 encore plus performant !
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Le 01/02/2023
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Vie associative

Nouveauté 2023 : le FFFOD lance un parcours d’intégration

Tout nouvel adhérent en 2023 entrera automatiquement dans un parcours d'intégration dont l’objectif est d'offrir aux membres de la promotion une expérience de social learning pour s’approprier l’expertise du FFFOD. L'objectif : créer une communauté apprenante avec l'ensemble des adhérents. Les adhérents des années précédentes qui souhaitent se perfectionner sur la multimodalité, sont les bienvenus. Contactez-nous pour en savoir plus !
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Le 02/12/2022
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Webinaires

Intelligence artificielle et ancrage des apprentissages

Depuis qu’Hermann Ebbinghaus, le père de la psychologie expérimentale de l'apprentissage a publié en 1885 la courbe de l’oubli et du réapprentissage, un nombre considérable d’études ont été menées pour tenter de comprendre le fonctionnement de la mémoire. Si ces travaux de recherche en neurosciences, en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation n’ont pas encore permis d’aboutir, ils mettent néanmoins en évidence des règles permettant de développer des stratégies de mémorisation profitables à tout apprenant.
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Le 02/11/2022