Les experts du FFFOD ont présenté le cycle de 4 Masterclass à l'occasion d'un webinaire le 7 septembre sur les thématiques abordées, le format, les objectifs visés.
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Nouveau livre blanc du FFFOD : Etat des lieux sur la VAE à distance et préconisations
Le 14 septembre à l'occasion d'un webinaire, le FFFOD a présenté un nouveau livrable sur une série d'expérimentations de VAE à distance qui ont été mises en œuvre dans différents contextes ainsi que des recommandations pour déployer des dispositifs adaptés aux besoins des apprenants.
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Masterclass FFFOD c’est parti !
Le 28 septembre, le FFFOD ouvre un cycle sur la digitalisation de la formation avec une première Masterclass "Concevoir son projet de formation digitale". Découvrez en avant-première le programme, le déroulement de la journée et inscrivez-vous vite !
Cette Masterclass s'adresse aux équipes de direction, responsables pédagogiques et chefs de projets d'organismes de formation.
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Impact de l’IA sur les usages en formation digitale
La brusque arrivée des IA génératives a largement bousculé les pratiques des organismes de formation qui cherchent à s'adapter et à identifier les meilleurs usages. Le sujet a été débattu lors des Rencontres d'AINOA (ex FFFOD) en 2023 et il a été décidé collectivement de poursuivre les premiers travaux.
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Participez aux Rencontres d’AINOA (ex FFFOD) les 5 et 6 octobre 2023
5 & 6 octobre 2023
Nous serons accueillis par la région Centre Val de Loire à Amboise au Clos-Lucé, illustre demeure de Léonard de Vinci. Clin d'oeil à ce visionnaire et inventeur de génie, nous questionnerons lors de cette 17ème édition l'impact de l'IA, ses usages actuels, à venir en formation, et comment l'intégrer dans nos pratiques. Pratiques qui aujourd'hui s'ouvrent de plus en plus sur la multimodalité et sur lesquelles nous reviendrons avec une cartographie du marché de la multimodalité dans ses évolutions les plus récentes et un regard sur le territoire. Interventions d'experts, tables rondes avec des professionnels, démonstrations d'outils, atelier de production collective .... 2 jours pour questionner, tester, imaginer la formation à l'heure de l'IA et faire un point sur le marché de la multimodalité aujourd'hui.
Découvrez l’offre de Masterclass du FFFOD
Vous venez avec vos problématiques, nous vous aidons à vous approprier les outils et méthodes utiles pour réaliser vos projets et vous repartez avec un badge numérique. Chaque Masterclass, c'est une journée en présentiel à Paris, dans un lieu inspirant, avec 1 à 2 experts du FFFOD et en petit groupe.
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La réalité virtuelle au service de l’inclusion et de la santé
Découvrir comment la réalité virtuelle permet de rendre la formation plus immersive et inclusive. Dans ce webinaire, nous avons le plaisir de vous présenter trois retours d'expérience : dans le domaine de la santé, du handicap et du médico-social.
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Top départ pour la promo FFFOD 2023
Les nouveaux membres ont débuté leur parcours d'intégration qui les amènera à participer à plusieurs événements tout au long de l'année, autant de moments de partage et d'expériences d'apprentissage collaboratif.
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AG du FFFOD 2023 : rendez-vous le 1er juin
Ce temps fort de notre vie associative se tiendra à l’IGS, 12 rue Alexandre Parodi et sera introduit par une table ronde avec 7 lauréats DeffiNum adhérents du FFFOD et la Banque des Territoires. Nous vous attendons nombreux de 14h à 17h !
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Grande enquête FFFOD LMS/LXP : principaux résultats
Nous vous présenterons quels sont les principaux critères de choix d'une plateforme selon les répondants à l'enquête et leur niveau de satisfaction en tant qu'utilisateurs de plateformes. Rendez-vous le 23 mai de 11h30 à 12h30.
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Les agents virtuels intelligents en formation
Découvrez comment un chatbot conversationnel peut transformer un programme de formation en une expérience d'apprentissage personnalisée et engageante !
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Multimodalité dans les CFA/OFA (mars 2023)
Réalisée par différents acteurs de l’apprentissage réuni au sein d’un groupe de travail du FFFOD, cette publication répond aux nombreuses attentes exprimées, notamment le besoin de repères juridiques et la nécessité de disposer d’une feuille de route pour aborder un projet d’hybridation de la formation.
Elle s’adresse aux directeurs de CFA, à leurs adjoints ainsi qu’aux responsables pédagogiques, financeurs et autorités de tutelle de l’apprentissage.
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