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Son ambition est d’anticiper autant que possible et de contribuer à satisfaire les besoins en emploi ou en compétences, que ceux-ci soient sanctionnés par des titres, des certifications ou des diplômes. Il s’agit aussi d’accélérer la mise en œuvre de formations y préparant, ainsi que leur accès en matière d’information, d’attractivité et d’inscription tant en cursus de formation initiale qu’en formation continue quel que soit le statut de l’actif (salarié, demandeur d’emploi, indépendant, libéral ou entrepreneur).

Un groupe de travail réunissant plusieurs adhérents du FFFOD et la FNADIR se réunit le 25 janvier pour ouvrir ce nouveau chantier.

Et de trois ! Trois ans déjà que le cercle APprendreEnsemble (cercle APE) soutient l’émergence d’un festival de l’apprendre autour de la journée internationale de l’éducation, le 24 janvier (UNESCO). Un festival de l’apprendre qui, à l’image de la fête de la musique, serait composé d’une infinité d’initiatives de toutes tailles, avec pour seul objectif de célébrer la joie d’apprendre à tout âge, tout au long de sa vie.

Le 24 septembre, le FFFOD organisait son premier évènement, en présentiel au CNAM à Paris, depuis la crise sanitaire. A cette occasion, il a convié plusieurs chercheurs à débattre des effets du numérique dans la formation des adultes dans le cadre d'une table ronde. A voir ou revoir les interventions respectives de chacun.

Notre Assemblée générale extraordinaire s’est tenue le 24 septembre après-midi au CNAM à Paris. Malgré un nombre important de membres présents ou représentés, il a manqué quelques voix seulement pour satisfaire au quorum autorisant le vote de modifications statutaires.