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Niveaux de prise en charge des apprentis : la recherche d’économies ne doit pas passer par la modalité pédagogique

A lire le communiqué de presse signé par le bureau du FFFOD qui bat en brèche l’idée que la formation à distance serait moins chère à concevoir et à déployer et appellerait aussi des financements moindres.

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