Christine Vaufrey, rédactrice en chef Thot-Cursus, Jean-Luc Peuvrier, directeur de Stratice, FFFOD. Captation lors des 11èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « Nouvelles façons d'apprendre, nouveaux usages numériques, nouvelle économie pour la formation » ayant eu lieu les 6, 7 et 8 novembre 2013.
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Propos de clôture – Marie-Dominique Frigout
Propos de clôture de Marie-Dominique Frigout, Conseillère régionale de Basse-Normandie, élue dans le département du Calvados. Captation lors des 11èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « Nouvelles façons d'apprendre, nouveaux usages numériques, nouvelle économie pour la formation » ayant eu lieu les 6, 7 et 8 novembre 2013.
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Propos de clôture – Jacques Bahry
Propos de clôture de Jacques Bahry, président du FFFOD où il représente la FFP. Captation lors des 11èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « Nouvelles façons d'apprendre, nouveaux usages numériques, nouvelle économie pour la formation » ayant eu lieu les 6, 7 et 8 novembre 2013.
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Qu’est-ce que les neurosciences apportent aux pédagogues ? – Table ronde
Table ronde animée par Samuëlle Dilé avec Etienne-Armand Amato, chercheur et conseiller technique de l'Institut des Hautes Etudes pour la Science et la Technologie, Philippe Révy, orthophoniste et créateur de solutions numériques pour la remédiation cognitive et linguistique et Jacques Fradin, docteur en médecine, comportementaliste et cognitiviste. Captation issue des 11èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « Nouvelles façons d'apprendre, nouveaux usages numériques, nouvelle économie pour la formation » ayant eu lieu les 6, 7 et 8 novembre 2013.
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Interview de Serge Tisseron
Serge Tisseron publie 3-6-9-12 Apprivoiser les écrans et grandir aux Editions érès.
Il présente son livre : "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j'ai appelée « 3-6-9-12 » donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège. A nous d'inventer de nouveaux rituels."
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Interview de Philippe Carré
Autour des travaux d'Albert Bandura...
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JEL 2013 – Georges Siemens 2/2
JEL 2013 – Georges Siemens 1/2
Introduction
Xèmes rencontres du FFFOD – Jacques Bahry (propos de clôture)
Propos de clôture du Président du FFFOD, Jacques Bahry, pour les Xèmes rencontres du FFFOD sur le thème « Le numérique : entre formation informelle et formelle », le 21 novembre 2012.
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L’influence du numérique et des réseaux sociaux sur les rapports aux technologies
Intervention d'Olivier Las Vergnas, Directeur de la Cité des Métiers de la Vilette, dans le cadre des Xèmes rencontres du FFFOD sur le thème « Le numérique : entre formation informelle et formelle », le 20 novembre 2012.
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Xèmes rencontres du FFFOD – Pascale Gérard
Propos d'ouverture des Xèmes rencontres du FFFOD sur le thème « Le numérique : entre formation informelle et formelle », par Pascale Gérard, vice-présidente de la région PACA. Cette captation a été effectuée le 19 novembre 2012.
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