Rendez-vous le 14 et 15 octobre 2017 pour vivre une expérience innovante sur le nouveau Campus de l’IFCAM à Montrouge […]
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Les adhérents
Les adhérents sont des entreprises, des organismes de formation (privés et publics), des prestataires de services, des éditeurs, des associations régionales, et des associations professionnelles impliquées dans le développement des FOAD, des organismes collecteurs, ... Pour accéder à une présentation détaillée de leurs activités et à leurs coordonnées, merci de vous connecter à l'Espace membres (réservé aux adhérents).
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La plateforme FUN accélère …
Lancée il y a quatre années, la plateforme de cours en ligne (MOOC) du ministère de l'enseignement supérieur se développe à grande vitesse. Le FFFOD avait invité à son Assemblée générale qui s'est tenue le 15 juin à Centre Inffo Sandrine Delacroix-Morvan, responsable de la communication du GIP FUN MOOC pour qu'elle dresse un premier bilan chiffré et détaille les projets en cours.
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Jacques Bahry réélu à la tête du FFFOD
Le 15 juin a eu lieu à Centre Inffo l’Assemblée générale du FFFOD qui a renouvelé sa confiance à son […]
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Datadock quels indicateurs pour la FOAD ?
Suite à l’entrée en vigueur du décret sur la qualité de la formation, les organismes de formation doivent s’enregistrer dans […]
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La plateforme FUN accélère …
Lancée il y a quatre années, la plateforme de cours en ligne (MOOC) du ministère de l’enseignement supérieur se développe […]
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Contact
Forum des acteurs de la formation digitale Association loi 1901 4 avenue du Stade-de-France 93210 Saint-Denis-La-Plaine Tél. +33 (0)6 16 […]
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Charte de bonnes pratiques
Les tendances du e-learning (web conférence du Fffod)
Un article de Christelle Destombes paru dans le Quotidien de la formation du 20/04/2017. Cet article est diffusé sur le site du FFFOD avec l'aimable autorisation de Centre Inffo.
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Certification du digital learning
Il s'agit d' identifier les métiers du digital learning et les compétences qui s’y rattachent en définissant un certain nombre de critères de référence afin d'orienter les entreprises ou organismes de formation qui envisagent de démarrer des formations à distance vers les acteurs capables de former leurs collaborateurs.
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Impact de la digitalisation des métiers de la formation (2017)
Etude menée par l'Observatoire Prospectif des Métiers et Qualifications de la branche des Organismes de formation.
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La Multimodalité redistribue les cartes de la formation
6 & 7 décembre 2016
Les enjeux de la multimodalité en formation ont été au cœur des débats et échanges des 14èmes rencontres du FFFOD […]
