Réalisée par différents acteurs de l’apprentissage réuni au sein d’un groupe de travail du FFFOD, cette publication répond aux nombreuses attentes exprimées, notamment le besoin de repères juridiques et la nécessité de disposer d’une feuille de route pour aborder un projet d’hybridation de la formation.
Elle s’adresse aux directeurs de CFA, à leurs adjoints ainsi qu’aux responsables pédagogiques, financeurs et autorités de tutelle de l’apprentissage.
Ce travail a été piloté par :
Partie 1 Stratégie
Cristina NICOLAE (IFA ROUEN)
Jean-Luc PEUVRIER (STRATICE)
Partie 2 Cadre réglementaire
Marie-Hélène CAUET (Cabinet BOUMENDIL/AMNYOS)
Sabrina DOUGADOS (Cabinet LITTLER)
Partie 3 Ingénierie pédagogique
Myriam HENRY (AFTRAL)
Partie 4
Modèle économique
Olivier KIRSCH (GIFOD)
Le FFFOD remercie les sponsors du guide de leur soutien : INGENIUM, UPEC, YMAG
Entreprises, organismes de formation (privés et publics), financeurs, prestataires de services, éditeurs de solutions, associations régionales, associations professionnelles … vous êtes un acteur impliqué dans le développement du numérique au service de la formation ?
