Face à l’accélération des usages de l’intelligence artificielle dans la formation, les acteurs du secteur expriment un besoin clair : passer d’expérimentations souvent informelles à des pratiques structurées, outillées et sécurisées. Aujourd’hui encore, une majorité de professionnels utilise l’IA de manière ponctuelle ou exploratoire, alors même que son impact sur les pratiques pédagogiques est déjà bien réel .
Pour répondre à cet enjeu, AINOA lance une série de fiches pratiques dédiées à l’IA en formation. Conçues comme des ressources opérationnelles, elles accompagnent les professionnels à chaque étape de leur maturité : de la découverte des fondamentaux jusqu’au déploiement à grande échelle. Structurées en plusieurs niveaux (Découvrir, Expérimenter, Innover, Déployer), ces fiches visent un objectif clair : transformer les usages de l’IA en leviers concrets de performance pédagogique, de qualité et d’innovation.
Niveau 1 : Découvrir
- Fiche 1 : L’art du prompt
- Fiche 2 : Le cadre légale de l’IA en formation
- Fiche 3 : Premiers usages en évaluation : Créer des quizz, feedbacks, grilles.
Niveau 2 : Expérimenter
- Fiche 4 : Créer des évaluations avec l’IA, Créer des études de cas, des mises en situation
- Fiche 5 : Feedback automatisé et personnalisé
Niveau 3 : Innover
- Fiche 6 : Les cycles d’innovation en formation : Les grandes vagues, EAO, FOAD, mobile, MOOC, social learning, IA
- Fiche 7 : Piloter la formation par la donnée.
- Fiche 8 : Utiliser l’IA pour entraîner et évaluer en situation
Niveau 4 : Déployer
- Fiche 9 : L’accessibilité numérique
- Fiche 10 : Les standards du digital learning
- Fiche 11 : Du LMS au Learning Data Hub
- Fiche 12 : Les technologies qui ont transformé les pratiques
