Webinaire 24 mars 2022. Pourquoi s’intéresser au plaisir d’apprendre en formation des adultes aujourd’hui ? Comment le favoriser ?
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Participez à un atelier de co-construction d’un parcours multimodal
Avec l’appui de la Drieets Ile-de-France, le Synofdes a conduit une étude-action afin de repérer les pratiques et les conditions nécessaires à un développement pérenne des coopérations entre organismes de formation.
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Bienvenue aux nouveaux adhérents !
Depuis le début 2022, 30 nouveaux adhérents nous ont rejoints dont un nouveau sponsor, l'OPCO ATLAS. Cette arrivée annonce de belles coopérations en perspective !
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Et si nous ? Comment relever ensemble les défis du XXIème siècle ?
Fiche lecture de Jean VANDERSPELDEN sur l'ouvrage de François TADDEI "Et si nous ? Comment relever ensemble les défis du XXIème siècle ?" Editions Calmann-Lévy - 2022
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Guide LMS : découvrez le panorama des solutions en 2022
Cette année le nombre de plateformes auditées par le groupe de travail a significativement augmenté car nous avons reçu beaucoup de nouvelles demandes. Au total, 30 plateformes propriétaires et open source ont été analysées par notre équipe pour vous aider à faire votre choix dans une offre très évolutive.
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Conseil de lecture : La présence à distance en e-Formation
Comment se créé une présence à distance entre les apprenants et avec le formateur ? Une question d'actualité depuis la crise sanitaire qui a provoqué un recours massif à la e-Formation. Dans son ouvrage, Annie Jézégou, Professeur des universités et chercheur au laboratoire CIREL à l'université de Lille, propose un nouveau modèle théorique : celui de la présence sociale en e-Formation.
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Adhérer au FFFOD en 2022 !
Après deux années de pandémie et une accélération des pratiques multimodales, vous souhaitez partager vos pratiques professionnelles, consolider vos compétences et connaître les évolutions du secteur ? Rejoignez la communauté de référence qui réunit les acteurs impliqués dans le développement du multimodal en formation professionnelle et dans l'apprentissage.
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Le FFFOD partenaire des Trophées EdTech de la Formation Professionnelle 2022
Les acteurs de la formation professionnelle engagés dans l'innovation s'unissent pour organiser un événement inédit : les Trophées EdTech de la Formation Professionnelle. Le FFFOD en qualité d'expert de la multimodalité s'associe à cette initiative et participera au jury. L'objectif : récompenser des projets inspirants reposant sur des coopérations entre entreprises de formation et structures de la EdTech. Attention les candidatures sont acceptées jusqu'au 26 janvier 2022.
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Lancement de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir »
Son ambition est d’anticiper autant que possible et de contribuer à satisfaire les besoins en emploi ou en compétences, que ceux-ci soient sanctionnés par des titres, des certifications ou des diplômes. Il s’agit aussi d’accélérer la mise en œuvre de formations y préparant, ainsi que leur accès en matière d’information, d’attractivité et d’inscription tant en cursus de formation initiale qu’en formation continue quel que soit le statut de l’actif (salarié, demandeur d’emploi, indépendant, libéral ou entrepreneur).
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Réunion de lancement des travaux sur les CFA et la multimodalité
Un groupe de travail réunissant plusieurs adhérents du FFFOD et la FNADIR se réunit le 25 janvier pour ouvrir ce nouveau chantier.
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Le FFFOD vous souhaite une belle année 2022 !
Nous vous souhaitons une année 2022 lumineuse, joyeuse et pétillante qui, nous l’espérons tous, mette (enfin !) un terme à la crise sanitaire.
Cette année encore, les projets du FFFOD sont nombreux et affichent de belles ambitions.
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FNE Formation, FOAD et actualité réglementaire
Nous vous proposons de faire un point de rentrée sur les sujets d'actualité qui nous concernent : le FNE formation et les nouveautés dans la prise en charge des formations en 2022 (collecte, apprentissage, Qualiopi ...).
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